Reforma programowa
Strona główna Dla nauczycieli Język polski
Tom 2. - Język polski w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum
tom 1 Pobierz pełny tom w jednym pliku PDF
Spis treści
I. Część ogólna 
  • O potrzebie reformy programowej kształcenia ogólnego – Zbigniew Marciniak
7
  • Część wstępna podstawy programowej dla szkoły podstawowej
15
  • Część wstępna podstawy programowej dla gimnazjum i liceum
19
II. Część szczegółowa 
  • Podstawa programowa – edukacja polonistyczna – klasy I-III
25
  • Zalecane warunki i sposób realizacji
28
  • Podstawa programowa – język polski – klasy IV-VI
29
  • Zalecane warunki i sposób realizacji
34
  • Podstawa programowa – język polski – gimnazjum
35
  • Zalecane warunki i sposób realizacji
41
  • Podstawa programowa – język polski – liceum
43
  • Zalecane warunki i sposób realizacji
53
  • Komentarze do podstawy programowej przedmiotu język polski:
 
  • Koncepcja podstawy programowej z języka polskiego – Sławomir Jacek Żurek
55
  • Nauka o języku w podstawie programowej – Jerzy Bartmiński
60
  • Język polski w klasach IV-VI – wskazówki metodyczne – Witold Bobiński
63
  • Język polski w gimnazjum – wskazówki metodyczne – Krzysztof Biedrzycki
72
  • Język polski w liceum – wskazówki metodyczne – Ewa Jaskółowa
82
III. Opinie o podstawie programowej 
  • Uchwała Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego
87
  • Uwagi Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich
88
  • Stanowisko Stowarzyszenia Nauczycieli Polonistów w sprawie propozycji nowej Podstawy Programowej z języka polskiego
91

Uwaga: Rozdziały, których tytuły złożone są drukiem pochyłym przedstawiają odpowiednie fragmenty rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, opublikowanego w Dzienniku Ustaw Nr 4, poz. 17 w dniu 15 stycznia 2009 r.

dlibra

 

 

 

 

Materiały edukacyjne powstały w ramach projektu „Wdrożenie reformy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Przeszkolenie wojewódzkich ekspertów przedmiotowych.” Prezentują one tematykę związaną z wdrożeniem treści nowej podstawy programowej w zakresie języka polskiego

  Materiały edukacyjne - Język polski

 

Zmieniony: 30.12.2009 14:36