|
Tom 1. - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna |
| I. Część ogólna | | - O potrzebie reformy programowej kształcenia ogólnego – Zbigniew Marciniak
| 7 | | II. Część szczegółowa | | | | - Podstawa programowa - wychowanie przedszkolne
| 17 | - Zalecane warunki i sposób realizacji
| 23 | - Komentarz do podstawy programowej wychowania przedszkolnego
– Edyta Gruszczyk-Kolczyńska
| 25 | | | - Część wstępna podstawy programowej dla szkół podstawowych
| 35 | - Podstawa programowa – edukacja wczesnoszkolna
| 39 | - Zalecane warunki i sposób realizacji
| 57 | - Komentarz do podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej
– Edyta Gruszczyk-Kolczyńska
| 60 | | III. Opinie o podstawie programowej | | - Uchwała Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego
| 69 | - Uwagi Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich
| 70 |
Uwaga: Rozdziały, których tytuły złożone są drukiem pochyłym przedstawiają odpowiednie fragmenty rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, opublikowanego w Dzienniku Ustaw Nr 4, poz. 17 w dniu 15 stycznia 2009 r. Materiały edukacyjne powstały w ramach projektu „Wdrożenie reformy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Przeszkolenie wojewódzkich ekspertów przedmiotowych.” Prezentują one tematykę związaną z wdrożeniem treści nowej podstawy programowej w zakresie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
|
|
Zmieniony: 30.12.2009 14:31 |
Dla nauczycieli 
